技能脫貧千校行動助貧困生圓夢 一技之長更能脫貧致富
新華社北京8月1日電 人力資源社會保障部和國務院扶貧辦近日聯合下發(fā)了《關于開展技能脫貧千校行動的通知》，決定于2016至2020年，在全國組織千所左右省級重點以上的技工院校開展技能脫貧千校行動。
通知指出，要依托千所左右省級重點以上的技工院校開展技能脫貧千校行動，利用所提供的教學設備、教學設施、教學模型、教學儀器使每個有就讀技工院校意愿的建檔立卡貧困家庭應、往屆“兩后生”都能免費接受技工教育，每個有勞動能力且有參加職業(yè)培訓意愿的建檔立卡貧困家庭勞動者每年都能夠到技工院校接受至少一次免費職業(yè)培訓，實現“教育培訓一人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)一人，脫貧致富一戶”的目標。
為鼓勵貧困家庭學生接受技工教育、參加職業(yè)培訓，通知要求，對于接受技工教育的，各技工院校要開辟招生綠色通道，優(yōu)先招生，優(yōu)先選擇專業(yè)，優(yōu)先安排在校企合作程度較深的訂單定向培養(yǎng)班或企業(yè)冠名班，優(yōu)先落實免學費、助學金、獎學金等助學政策，優(yōu)先安排實習，優(yōu)先推薦就業(yè)；對于參加職業(yè)培訓的，可免費使用一切教學設備、教學設施、教學模型、教學儀器，要大力開展勞動預備制培訓、就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓，采取訂單培訓、定崗培訓、定向培訓等就業(yè)導向的培訓模式，確保培訓質量和就業(yè)效果。
通知進一步明確了技能脫貧千校行動的六項支持政策：一是對于接受技工教育的貧困家庭學生，各地要按規(guī)定落實國家助學金、免學費政策，并制定減免學生雜費、書本費和給予生活費補助的政策，所需資金從中央財政和地方財政中等職業(yè)教育學生資助補助經費中列支；二是落實《國務院扶貧辦教育部人力資源社會保障部關于加強雨露計劃支持農村貧困家庭新成長勞動力接受職業(yè)教育的意見》要求，對子女接受技工教育的農村建檔立卡貧困家庭，按照每生每年3000元左右的標準給予補助，所需資金從財政扶貧資金中列支；三是對于承擔中央確定的東西扶貧協(xié)作的省份，鼓勵幫扶省市加大對受幫扶省市貧困家庭就讀技工院校的學生給予生活費補助，所需經費可由幫扶省市從財政援助資金中列支；四是對于接受職業(yè)培訓的貧困家庭學員，要落實免費職業(yè)培訓政策，由政府全額補貼培訓費用，所需資金從就業(yè)補助資金中列支，同時，根據培訓時間和當地實際情況，給予交通費、生活費補助，所需資金由各地統(tǒng)籌安排；五是各級人力資源社會保障部門要為建檔立卡貧困學生（學員）落實職業(yè)技能鑒定補貼政策，免費鑒定、免費發(fā)證，所需資金從就業(yè)補助資金中列支；六是對于開展精準技能扶貧工作成效顯著的技工院校，在實施國家高技能人才振興計劃相關項目、開展高技能人才評選表彰、實施企業(yè)新型學徒制試點和職業(yè)訓練院試點、校長教師輪訓等工作中，優(yōu)先給予支持。
人社部職業(yè)能力建設司負責人介紹，技工院校是培養(yǎng)生產和服務一線技術工人的專門學校，目前全國共有技工院校2454所，在校生320多萬人，其中75%左右的在校生來自農村，相當一部分來自貧困家庭。做好扶貧工作，關鍵是要幫助貧困家庭勞動者掌握脫貧的技能。“一個貧困家庭的孩子如果能接受職業(yè)教育，通過教學設備、教學設施、教學模型、教學儀器掌握一技之長，能就業(yè)，這一戶脫貧就有希望了”。
本新聞來源于新華社北京8月1日電。
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