<dfn id="mseym"></dfn>

主頁 > 新聞動態(tài) > 新生代農民工職業(yè)教育探索 2023-10-10

新生代農民工職業(yè)教育探索

一、職業(yè)教育對促進新生代農民工就業(yè)的重要作用：
再發(fā)展和再培訓成為當前促進農民工就業(yè)及城市化建設的重要途徑。市場需求的擴大，使得職業(yè)教育成為當前適應性教育的主要方式。有關調查顯示，53.7%的農民工處于不良工作狀態(tài)中，這里的“不良”包括勞動技能欠缺、生存環(huán)境惡劣等。因此，通過職業(yè)實訓教育促進新生代農民工就業(yè)，不僅是時代發(fā)展的必然趨勢，更是改善農民工處境、提高農民工生活質量的有效措施。緩解城市壓力在社會主義經濟建設過程中，農民工群體始終扮演著重要的角色。但是隨著越來越多的農民工涌入城市以及城市經濟建設日益飽和，新生代農民工處境日益艱難。他們在城市里生活久了，眼界不斷拓寬，再也無法適應在農村務農過活的狀態(tài)；但是一旦他們要在城市繼續(xù)待下去，又缺少必要的生存技能和本領。城市經濟建設發(fā)展雖然離不開農民工群體的支持和辛勤，但是由于新生代農民工規(guī)模不斷擴大，城市的負擔也日益加劇。因此，用職業(yè)教育促進新生代農民工群體就業(yè)，是職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢，是提升農民工素質與職業(yè)技能、幫助農民工適應相應崗位、改善農民工生存的重要途徑，同時更是緩解城市壓力、保證城市各項“機能”正常運作的有效措施。有效促進城市化進程職業(yè)教育能有效提高農民工群體的整體素質及素養(yǎng)，不僅能教給他們新的生存技能或是指出新的從業(yè)方向，而且對于他們的思想觀念及價值理念也能起到積極的引導作用。在這一過程中，職業(yè)教育所發(fā)揮的作用不僅是緩解城市壓力，改善新生代農民工的生存現(xiàn)狀。作為新農村建設重要力量的新生代農民工，如果能接受職業(yè)再教育的話，能更好地將所學所受實踐到新農村建設工作中去，貢獻自己的一份力量。當然，如果農民工選擇繼續(xù)留在城市，也能更好地參與到城市建設中，推動城鎮(zhèn)城市化進程，為社會經濟整體協(xié)調發(fā)展做出貢獻和努力。
二、職業(yè)教育促進新生代農民工就業(yè)的具體實踐：
我們已經對職業(yè)教育促進新生代農民工就業(yè)的重要作用和必要性有了基本的認識與了解。在具體實踐過程中，筆者建議可以從以下幾個方面入手并采取措施。
1、深入了解農民工特點，抓住培訓要點：
就新生代農民工的職業(yè)教育來說，其與一般職業(yè)教育存在一定的差異。因此，新生代農民工職業(yè)教育的開展，首先應對農民工群體的特點進行深入了解，對農民工所需的技能有完整、系統(tǒng)的規(guī)劃，對農民工所需的職業(yè)素養(yǎng)進行細致的劃分。比如，對農民工群體來說，其再教育與一般職業(yè)教育的最大差異在于價值觀、世界觀。因此，職業(yè)教育的基礎培訓環(huán)節(jié)，要針對農民工群體的整體思想狀態(tài)開展，基礎價值觀念的培養(yǎng)和訓練是必不可少的。要幫助農民工認識到自身的價值，認識到職業(yè)教育的必要性與重要性，不僅能端正農民工的學習培訓態(tài)度，同時還能提高農民工參與培訓的積極性。
2、有針對性地進行職業(yè)技能訓練，有的放矢：
除了思想觀念、崗位價值、職業(yè)教育必要性的培訓與訓練外，在新生代農民工職業(yè)再教育過程中，還應注意的一個問題是：農民工群體在一定程度上已經喪失了青年時代的學習潛力，換句話說，從生理機能方面來說，農民工群體接受職業(yè)教育并不適用于廣撒網(wǎng)的方式，培訓過程中一定要結合相應的崗位需求進行有針對性的訓練，以減輕農民工的學習壓力，提高其學習效率。比如，某一農民工如果想從事電焊工作，那么只需將電焊相關的理論知識及實際操作技能教授給他即可。
三、結束語：綜上所述，我們可以看到，職業(yè)教育促進新生代農民工就業(yè)，一定要從農民工群體的實際特點出發(fā)，重視基礎的思想教育，幫助農民工進行準確的學習定位和自我定位；其次，還應有針對性地進行職業(yè)技能訓練，避免廣撒網(wǎng)的方式，盡可能減輕農民工的學習壓力，提高其學習積極性，真正實現(xiàn)學以致用的目標。

国产亚洲AV人片在线观看,亚洲AV无码专区A片奶水牛牛 ,国内A∨免费播放,国产成人精品电影在线观看

新生代農民工職業(yè)教育探索

我們的優(yōu)勢：