一、 教學(xué)IC厭氧反應(yīng)器實(shí)驗(yàn)設(shè)備 , 教學(xué)IC厭氧反應(yīng)器實(shí)驗(yàn)裝置 , 教學(xué)IC厭氧反應(yīng)器實(shí)驗(yàn)臺(tái) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?厭氧消化工藝從1860 年法國(guó)工程師M O ur a S 采用厭氧方法處理經(jīng)沉淀的固體物質(zhì)開始, 已經(jīng)有100多年的歷史。 迄今為止, 厭氧反應(yīng)器已發(fā)展到第二代內(nèi)循環(huán)Int er na l ci rcu lat io n 厭氧反應(yīng)器(下稱IC反應(yīng)器) 是荷蘭PA QU E S 公司80 年代中期研究開發(fā)成功的第三代超高效厭氧反應(yīng)器, 1 9 86 年以后該公司, 迅速把該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)中。由于是一項(xiàng)重大的發(fā)技術(shù)擁有者作了嚴(yán)格的保密, 直到1994 年, 才在有關(guān)雜志上見到關(guān)于IC 反應(yīng)器的研